4月12日，米兰网页版在笃行楼录播室召开新教育生态下在线课程建设与应用研讨会，全系教师全部到会，系党总支书记吕玉明、计算机系主任裴祥喜、以及现代教育技术中心部分教师参加了研讨会。

研讨会由崔炳德老师主讲，他指出，课程建设是提高课堂教学质量的重要途径，课程深处有情怀，在互联网和共享背景下，本科课程建设要顺势而上，逐步认识到在线教学对提升教学效率的重要性。大学教育应是一片沃土，师生共同创造利于学生自主生长的环境和条件。教育是资源，是人类共同财富，必须要共享，必须有社会介入，必须有一个平台来支撑、运营，资源的配置必须由市场来驱动，要求老师们必须意识到在线课程建设的重要性，积极投入到在线课程建设中来。在课程建设中，要抛弃课程设计中的“自恋”导向，关键解决好“学生要什么”，课程内容要有趣、有料、有用，让学生在课程中得到良好的知识体验，做到线上、线下课程的深度融合。

崔炳德老师借助智慧树平台重点给大家讲解了在线课程建设的基本流程，指出建设一门优秀的在线课程一定要有匠心精神，从系统米兰(中国)角度出发建设好一门课，主要包括课程设计、课程步骤、课程剪辑、视频质检、教程制作五个步骤。同时指出一门好的在线课程应该是长期运行、有互动环节、定期优化课程内容、完善的学情统计报告。要求老师们在建设过程中做到课程系统化、教学内容微小化、教学过程完整化、课程设计多样化、抽象内容直观化，让更多学生真正享受到更加优质的课程。

计算机系主任裴祥喜就本次研讨会做了总结，明确要求要以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系”，以建设“人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培养大批创新人才”为发展方向，充分发挥教育信息化对教育现代化的支撑和引领作用，指出在线课程建设的重要性和紧迫性，勇于面对和接受新鲜事物，结合专业和课程特色，积极投入到在线课程建设中来。在课堂教学中，要用心、要有高度的责任心，真正做到“以学生为中心”。及时转变教育教学理念，稳步推进计算机系专业建设及办学质量。