为扎实做好学校本科教学工作合格评估评建工作，按照《米兰网页版本科教学工作合格评估“五说”活动实施方案》《米兰网页版教师“说课程”活动实施方案》要求，水利米兰(中国)系于4月8日—13日组织开展了全体教师“说课程”活动，活动组建了由路梅老师、高永芹老师、孔淑芹老师及各教研室主任组成的评委组，对汇报内容进行详细点评和指导。

此次活动分为三个过程环节，首先是各教研室组织本部门教师开展任课教师“说课程”活动，通过展示、点评和评审，推荐优秀课程参加全系评比。其次是全系组织开展专业带头人、教研室主任、实验中心主任以及教师代表“说课程”评比大会。会上，5位教研室主任分别从师资队伍建设、制度建设、教研活动、教学管理、教学研究与改革、科学研究、教学实绩等方面进行了基层教研室建设情况汇报。6位专业带头人分别从培养方案、教师队伍、课程教学、实践教学、质量保障、学生发展、显性建设成效等方面对专业建设情况进行了深入剖析。实验中心主任围绕如何落实应用型人才培养，对实验室建设思路、成效、问题及改进措施做了汇报展示。6名教师代表做课程建设汇报，分别在课程定位与设计、教学团队、教学资源、教学过程及效果、教学研究与成果、质量保障等方面说思路、谈成效、提问题，说课过程中老师们全力展示、精心设计、表达流畅，充分展现了每位教师的教学风采和课程特色。最后，评委组就各位老师的汇报情况进行了细致点评，针对建设过程中存在的不足提出了改进意见和建议，对老师们的说课状态和展示形象进行了指导。

通过本次活动，各位老师更加明确了课程的功能定位，明晰了课程目标与人才培养方案之间的支撑关系。老师们交流了课程教学思路和改革方法，研讨了各自的特点和不足，深化理解了教学合格评估标准中对课程、专业、教研室和实验室建设的具体要求。通过说课程、促提高，树形象，对下一步做好各项本科教学工作、迎接合格评估具有重要意义。